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全脑教育是全脑功能开发、全人教育教学，这是全新的教学模式。全脑教育的老师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念，转为以传授知识为中心的课堂教学模式，以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，树立教育是为了“整体的人”发展教学观念，把德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中，统一在学科教育之中，教单科育全人。

从前乃至现今的传统教育注重向左脑灌输知识的“培养头脑的教育”，而全脑教育，注重提升孩子接受知识能力的“开发头脑的教育”，注重激发孩子的学习兴趣，左右脑的协同发展。中国传统教育的观念总结来说：重知识轻能力、重理论轻实践、重记忆轻思考、重严格纪律和重知识灌输。不是说不好，而是对于时代发展的状况，人需要自由全面的发展，顺应时代的走向。因此，现代的的教育革新呈现出以人为本、自由全面发展、强化素质、加强创新教育、注重因材施教和多样化发展等等。

全脑教育是顺应时代变革的产物，造就更多的人才来推进时代的进步。在对的时间投资孩子的大脑教育发展，可以获得最好的投资报酬比。全脑开发对于幼少儿十分有必要的，错过这个黄金时期便不会再有。据脑开发专家表示，右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的记忆也是左脑的百倍，右脑的反应速度比左脑快得多。那么如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。如果可以，是否希望孩子能像爱因斯坦，有超群的逻辑推理力；如果可以，是否想培养孩子当个小小贝多芬，有惊艳的音乐创作力；如果可以，是否期待孩子成为新一代达芬奇，有出众的艺术想象力。

看着宝贝一天天成长，除了希望他平安健康，更期许他高人一等。“爱孩子，就是让他赢在起跑点”，想让家中宝贝在各方面都有卓越表现，左右脑训练齐头并进，力行“全脑开发”，培从前乃至现今的传统教育注重向左脑灌输知识的“培养头脑的教育”，而全脑教育，注重提升孩子接受知识能力的“开发头脑的教育”，注重激发孩子的学习兴趣，左右脑的协同发展。

全脑教育可以做到：

1、转变学习方式，由左脑式学习转变为全脑式学习，让孩子轻松快乐地学习；使学习变为兴趣，快速提高学习成绩。

2、快速提升专注力，认真听讲，充分 利用课堂时间。

3、记忆力快速提升10—20倍，3分钟内背下一篇英语文章，5分钟记下100多位无规律数字。

4、养成快速完成作业的良好习惯，并且使孩子变得仔细认真。

5、写作内容丰富，情节有趣。

6、思维活跃，创造力明显提升。

7、生活习惯具有条理性，自我管理能力增强。

8、充满自信，积极乐观。

9、阅读速度快速提升5—10倍。

全脑教育加强了孩子空间思维、观察、记忆创造、推理、组织、认知、逻辑思考、语言、数理等能力，让孩子的智商（IQ）、情商（EQ）、创造力（CQ）得到全方位发展。