时间:2023-02-22 22:08:51 | 浏览:746
全脑教育是德智体全面发展的素质教育,和谐中国、和谐世界需要左右脑平衡思维的和谐大脑。左右脑和谐,才能实现人与人的和谐,人与自然的和谐,内心想法与现实的和谐,才能拥有幸福的人生。
全脑教育涉及到心理学、心灵科学、脑科学、思维科学和家庭教育,真正开发人的大脑潜能。
1.记忆力好
人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储,而存储大量的信息必须依赖惊人的记忆力。在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能,位于右脑旧皮质层与颞叶的中端。海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样,"咔嚓"一下摄入大脑成为一张图片永久保留在脑海中,随用随取,是对物像的回忆能力,而不是文字的记忆能力,可以让记忆事物变得轻松简单,记得快、记得多、记得牢。
2.专注力强
通过物像观察训练和听α音乐,可以将潜意识中的强大自控能力激发出来,促使大脑对事物的关注,将这些信息快速地集中起来。经过右脑开发的孩子,能够拥有良好的视觉专注和听觉专注,孩子的注意力广度、深度都会得到极大的提升;这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心、聚精会神,不开小差。
3.观察力敏锐
人的观察力受制于空间感知的影响,开发右脑,通过色卡训练,激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像。上过右脑潜能课的孩子具有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。
4.想象力丰富
天才都具备优秀的想象力,如爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产物。
右脑潜能开发课能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩,而拥有了丰富的想象力,能让孩子对事物的探索欲望更加强烈,思维更加活跃,好奇心,求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。
5.判断力强
右脑发达的孩子,具有十分敏锐的判断力,他们往往在遇到问题时反应快速,能够迅速作出判断,并找到问题的关键环节。
6.创新能力强
创新能力实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大,把他们联系起来的设想也就越新奇。而右脑潜能开发能够挖掘孩子的创新能力,鼓励并充分让孩子的创新思维发挥出来。经过开发的孩子思维活跃,能从不同角度整体地看待事物,经常会有新颖的想法和独到的观点,做事情有条理、能分清轻重缓急,懂得把握时机从关键处着手,不走太多弯路。
7.情商高
情商是一个人乐观、灵活、应对压力及解决问题的能力和理解别人的感情并维系良好人际关系的能力。人的情商比智商更重要,在更大程度上决定了人生的成败。右脑主管着人的情感,决定着孩子的行为习惯,经过右脑潜能开发训练的孩子对自己有清醒的认识,能够自主控制自己的情绪,消除负面情绪,养成健康的行为习惯和独立的性格,更容易平心静气地解决自己遇到的问题。
全脑教育是全脑功能开发、全人教育教学,这是全新的教学模式。全脑教育的老师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念,转为以传授知识为中心的课堂教学模式,以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式,树立教育
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什么才是真正的全脑开发?全脑开发教育行业传入中国市场已逾十数年,但是什么才是真正的全脑开发?时至今日业界依然争执不休。许多的问题都停留在左右脑之间重要性的争辩,而缺乏了对全脑这个概念的真正理解,那么孩子全脑教育有没有必要?到底什么是全脑开
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全脑潜能开发,是通过各种游戏、音视频的激励、手眼协调行动等等,让孩子的左右脑得到良好的有益刺激,从而提升孩子的思维能力、记忆力、想象力和观察能力等等,提高孩子对自身智慧的应用水平。全脑潜能开发师和全脑教育开发师,是目前少儿培训机构非常热门的