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导语：“全脑开发”早在1994年世界卫生组织宣布要在全球开展了。而我国的脑研究是20世纪80年代末才开始的，基本上处于起步阶段，与发达国家相比还有很大的差距，最近几年有了很多的进步。1998年前副总理李岚清在全国教育工作会议上指出，“多用右脑，唤醒被人们忽视的拥有巨大潜能的脑潜力，给孩子完整的智慧。”为了让更多的父母了解到全脑开发，今天我们为大家科普一下，希望全脑教育能够受益更多的家庭孩子。

全脑开发是帮助孩子释放他们的潜力

正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但只不足10%被开发利用，其余大部份在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功能活动。我们开发的大脑潜能约有95％的大脑潜能尚待开发与利用，即使像爱因斯坦这些科学精英的大脑的开发程度也只达到13％左右。

全脑开发并不是为了塑造“书呆子”，而是把休眠的潜能激发出来，打开智慧的天窗，培养过目不忘的记忆习惯，增强孩子专注力、想象力、创造力、多能多智。孩子的早期教育必须遵循大脑发展的规律，任何偏废一侧半脑的做法都是不可取的！孩子是需要认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念全面的发展。

全脑开发=理性的左脑＋感性的右脑【全方位开发大脑潜能，唤醒左右有效提高孩子的IQ(智商）、EQ（情商

右脑的开发真的有那么重要吗？

左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识，处理近期和即时的信息。右脑则是人的“祖先脑”，储存从古到今人类进化过程中遗传因子的全部信息，很多不曾接触的领域一点就透就是这个道理。右脑的记忆力是左脑的100万倍！你就会发现为什么人的学习能力会有快有慢了。人的左右半脑是不平衡发展的，统计显示，绝大多数人是左脑发达。全球有10%的人是左撇子，即右脑比较发达。而左右脑发育程度不同，隐含了你的很多特质和天赋的秘密。罗杰·斯佩里教授的研究表明：左脑是普通脑，右脑是天才脑，天才与普通人的根本区别在于天才在有意无意中很好地开发和利用了右脑。

人类大量情绪行为被右脑控制。开发脑潜能重点在右脑开发，目的是充分发挥右脑优势，并不是以右脑思维代替左脑思维而是更好地将左右脑结合起来，进行人类左右脑的第二次协同，充分调动起人脑潜能。

几岁可以开始全脑开发呢？

如上图，如果在孩子14岁之后仍未开发全脑，那么左脑会随年龄增长渐渐占据主要地位，孩子会惯用左脑，使用略知记忆：记得快，忘得快！

如果不给孩子开发全脑，左脑会抑制右脑，右脑就会处于沉睡的状态，某种超于常人的能力得以表现的可能性会越来越少，绝大部分人终其一生都不能发挥出来了。

脑力王国：

为更好的帮助中国孩子的大脑开发，脑力王国教育集团在北京、上海、深圳、重庆、沈阳设立国内5大运营中心，在香港设立国际运营中心，集团联合《中国下一代教育基金会》《育才助学公益基金会》，在全国《徐特立班》所在的300多所学校中推广全脑教育助学计划，在北京成立全脑英语教育中心，并向《中国教育学会》申请课题研究，在全国多个地区开展名师进校园讲座活动。与《中国好声音》、《京师沃学》签署合作协议，共同推广全脑开发，打通线上线下双师教育，携手推动中国全脑教育的快速发展。